Drobečková navigace
Drobečková navigace
Obsah stránek
Úvodní stránka
VZDĚLÁNÍ21
Úspěšný žák digitálního věku
Projekt bude po dobu čtyř školních roků sledovat a ověřovat možnosti propojení nových technologií s klasickými metodami výuky ve snaze zefektivnit výuku na základních a středních školách v České republice.
Projekt byl zahájen na třech pilotních základních školách v září školního roku 2009/2010. Realizaci projektu podpořily partnerské firmy a rodiče žáků. Každá ze zúčastněných škol zapojila do projektu dvě třídy 6. ročníku, v nichž se sleduje efektivita výuky. Obě třídy používají shodné didaktické materiály, přičemž třída "A" používá běžnou formu výuky a testování pomocí klasických učebnic a standardních výukových materiálů. Třída "B" kombinuje klasické učebnice a vzdělávací obsah s testováním v elektronické formě pomocí digitálních technologií - interaktivní učebnice a tabule, notebooky.
Po dobu čtyř školních roků bude projekt sledovat a průběžně hodnotit odborný garant, Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy.
Na těchto stránkách najdete podrobné informace o projektu, pilotních školách i partnerech. Sledujte stránky průběžně, budeme na nich informovat o vývoji projektu.
Aktuality
Využijte mimořádných nabídek Nakladatelství Fraus školám!
V souvislosti s
aktuálním rozhodnutím ministra školství Josefa Dobeše, který zastavil
základním školám další čerpání letošních tzv. ostatních neinvestičních
výdajů (ONIV), se na Vás obracíme s nabídkou mimořádných akcí. Věříme, že Vám tuto nelehkou situaci pomohou zvládnout.
Letní škola FRAUS: Učitelé matematiky zasedli do lavic
Ve dnech 16.-19. 8. 2010 se konala v Rokytnici nad Jizerou historicky 1. Letní škola Fraus.
Akce byla určena učitelům matematiky 1. stupně. Hlavní náplní seminářů byla koncepce pojetí matematiky Nakladatelství Fraus, seznamování se s různými matematickými prostředími, procvičování matematických aktivit a zapojení interaktivní učebnice do výuky.
Ministr školství radí: Využijte na nákup učebnic peníze z EU
Ministr školství Josef Dobeš byl hostem pořadu České televize Hyde park. Během diskuse se pokoušel mimo jiné i vysvětlil, proč se těsně před začátkem nového školního roku rozhodl snížit rozpočet na ostatní neinvestiční výdaje - tzv. ONIV (prostředky pro nákup učebnic, úhradu dalšího vzdělávání učitelů, apod.) o 250 milionů korun. Současně vyzval ředitele škol, aby nahradili tento "výpadek" penězi z programu EU peníze školám.
